一些管理者，经常去参观同行以及一些先进企业，或是从书本上进行阅读学习，对别人的优秀做法和良好效果啧啧称奇，但往后的故事，就开始有所分化。
在实际中，对于工作认知往往有四个层次，说、想、做、写。
于是，回到自己的企业伊始，逢人就说某某企业怎么怎么样，什么流水线呀，现场干净整洁呀，文化氛围好呀，现场呆滞库存少呀，等等。
什么时候再旧话重提，估计要等到下一次参观之后了，如此这般循环。
从先进企业现场看到别人的成效；与管理大咖交流，知道了做事的方式；从书本上学习，了解到知名企业CEO或职业经理人的管理心得……
部分管理者开始陷入深思：我们自身存在什么问题，是认知不够还是执行力不够，认知不够怎么补，依靠外部咨询顾问还是引进专业大咖？执行力不行，是高层问题还是基层问题，一把手怎么改进，绩效如何引导，等等。
但是，如果就是一直这样想下去，舍不得花钱，动不得刀子，也只能是思想的巨人，行动的矮子。
看到差距，想到方法、步骤，有的人就立即开始行动起来。
譬如现场5S，刚开始没必要制定一个事无巨细的规则：烟头、安全帽、螺丝垫片、笤帚、物料、托盘、叉车、成品……，你能罗列得全吗？
有的编制一个5S规定和考核规则就搞了大半年，越搞心里越没有底。
不妨一句话：所有物品摆放横平竖直，任何东西都要定置定位，表面没有灰尘，然后立即开干，并开展各个班组竞赛比较。
刚开始，现场5S干净程度不必达到机场大厅水平，只要一天比一天好就足矣，目的是在实践中不断纠错、迭代。
（1.00+0.01）的365次方等于37.78，每天进步一点，就是伟大；反之每天退步一点，（1.00-0.01）的365次方等于0.026，就是堕落。
想和做，譬如开展5S、改善提案、计划看板、流水线、换模等，工装治具改善也罢，局部改善也好，什么好的就干什么。
如果每做一步，每思考一步，能够总结得失，写下来，就会真正成为自己的东西。
大家平时一定深有体会，一件事情，说出来容易，在脑袋里想想也容易，但是如果落在纸面上，清清楚楚地写出来，就不是那么一回事了。
第一步语句通顺，第二步逻辑规则严密，第三步数据、论据要搞清来源，可能要翻若干本书籍求证。
实践升华到理论，理论再回头指导实践，形成螺旋式交替模型，这是素质认知不断提升的有效途径。
第一步要多看，知道世界上还有很多自己不知道但确实存在的事物。
第四步要立即做，说百遍，不如做一次，在实践中改正。
